A Literatura é uma das áreas de maior importância, dentro das Ciências Humanas e das Artes, porque ela nos ajuda a conhecermos nossa cultura de outra forma, nos distraí, traz criatividade, sensibiliza o leitor a respeito da sua vida e daqueles que o cercam.
Entretanto, quando vemos a Literatura na escola parece que ela se torna um problema, porque aparecem termos complexos, ideias abstratas e demais questões que atrapalham a fluidez da leitura.
Logo, são termos de enorme importância para pensarmos a literatura de maneira acadêmica, e são cobradas no vestibular.
Veja Também: 2200 Cursos GRÁTIS para você emitir seu Certificado
Pensando nisso, fomos atrás dessas palavras, e de uma explicação simples, para elas.
Então, comece a estudar e boa leitura!
| Termo | Definição |
| Alegoria | Representação de conceitos morais, políticos, sociais dentre outros, através de personagens, acontecimentos ou figuras simbólicas. |
| Aliteração | Repetição de sons em palavras próximas em uma frase ou verso de poesia, para causar um efeito de eco, por exemplo. |
| Alusão | Referência indireta a outro texto, evento, pessoa ou demais ícone cultural ou social. |
| Análise estrutural | Estudo de uma obra literária, a partir dos estudos de sua estrutura, incluindo enredo, personagens e temas. |
| Antagonista | Personagem que se opõe ao protagonista; genericamente, o “vilão” |
| Catacrese | Uso impróprio ou inadequado à dada situação de uma palavra ou expressão. |
| Catástrofe | Conceito grego para desfecho trágico ou desastroso em uma narrativa. |
| Clímax | Ponto de maior dramaticidade no desenvolvimento de uma narrativa. |
| Conflito | Questão central, que gera tensão; problema. Pode ser um conflito interno (de ordem intima ou psicológica) ou externo (envolvendo interação com as demais personagens). |
| Dissonância | Uso de sons ou ideias que criam um efeito de desconforto ou contraste. |
| Estilo | Conjunto de características estéticas e verbais de um autor, movimento literário ou época. |
| Eufemismo | Substituição de uma palavra ou expressão por outra mais suave ou menos ofensiva. |
| Hipérbato | Inversão da ordem direta das palavras em uma frase, para criar efeito de estilo. |
| Intertextualidade | Relação entre textos, onde um texto faz referência a outro. |
| Ironia | Uso de palavras intencionando significado, muitas vezes para dar tom humorístico. |
| Metáfora | Figura de linguagem que estabelece uma comparação entre um conceito e uma qualidade. |
| Metonímia | Figura que linguagem usada para representar uma ideia a partir de uma parte dela. |
| Narrador Onisciente | Tipo de voz narrativa que tem acesso a todas as esferas de acontecimento da narrativa, inclusive, à mente das personagens. |
| Narrador personagem | Narrador que também aparece como personagem da narrativa |
| Narrativa não-linear | Estrutura narrativa, cujos episódios descritos não são apresentados em ordem cronológica sequencial. |
| Protagonista | Personagem principal ou central em uma narrativa; de forma genérica, “o herói”. |
| Simbologia | Conceito que envolve o uso de símbolos (animais, objetos, cores etc.) para representar ideias ou características específicas, dentro de um texto. |
| Síntese | Combinação de elementos, para formar um resumo coerente sobre um texto. |
| Subtexto | Significado implícito ou secundário, que não aparece de forma explícita ou direta, no enredo principal. |
| Tema | Ideia central em uma obra literária. |
| Voz narrativa | Perspectiva ou perspectiva através da qual a história é contada. |
