A conclusão da prova do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é um momento de grande importância tanto para os estudantes quanto para o sistema educacional brasileiro. Esta etapa final do exame não apenas marca o término de um longo processo de preparação e estudo, mas também representa um ponto decisivo para o futuro acadêmico e profissional dos candidatos.
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Importância do Enem
Porta de entrada para o ensino superior
A conclusão da prova é crucial, pois os resultados obtidos pelos estudantes são utilizados para ingressar em universidades públicas e privadas em todo o Brasil, por meio de programas como o Sisu (Sistema de Seleção Unificada), ProUni (Programa Universidade para Todos) e FIES (Fundo de Financiamento Estudantil).
Além disso, diversas instituições de ensino superior internacionais também aceitam a pontuação do Enem para admissão de estudantes brasileiros.
Avaliação do ensino médio
O Enem serve como uma ferramenta de avaliação do desempenho acadêmico dos estudantes que estão concluindo o ensino médio. Os resultados fornecem um panorama sobre a qualidade do ensino oferecido nas escolas do país, permitindo identificar áreas que necessitam de melhorias.
Inclusão social e igualdade de oportunidades
O exame promove a inclusão social, oferecendo a estudantes de diversas origens socioeconômicas a oportunidade de competir por vagas no ensino superior em igualdade de condições. Programas como o ProUni, que oferece bolsas de estudo integrais e parciais em instituições privadas, são exemplos de como o exame contribui para a democratização do acesso à educação.
Instrumento de políticas públicas
Os dados coletados a partir dos resultados são essenciais para a formulação de políticas públicas educacionais. Eles ajudam a identificar lacunas no sistema educacional e a desenvolver estratégias para melhorar a qualidade do ensino no Brasil.
Desenvolvimento pessoal e acadêmico
Para os estudantes, a conclusão é um marco que simboliza o fim de uma etapa importante de sua formação acadêmica. É uma oportunidade de autoavaliação, de compreender suas fortalezas e fraquezas, e de planejar os próximos passos em suas jornadas educacionais e profissionais.
Conclusão na prática
Nas redações, utiliza-se o modelo de fechamento conhecido como “conclusão por solução”, também chamado de “proposta de intervenção”. Esse modelo padrão está descrito na Competência V da redação do Enem: “elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos”.
Portanto, para obter a pontuação máxima nessa parte, cinco elementos são fundamentais:
| 1. | Agente | Quem? | Quais os agentes sociais responsáveis pelas ações? |
| 2. | Ação | O que? | Quais ações são necessárias para a resolução da situação? |
| 3. | Meio | Como? | De que modo essas medidas serão implementadas? |
| 4. | Finalidade | Para que? | Quais os objetivos esperados com as ações? |
| 5. | Detalhamento | O que mais? | Dados complementares sobre qualquer um dos quatro pontos. |
Como caprichar na conclusão
Alguns fatores podem aprimorar o encerramento do seu texto. Veja agora 5 estratégias importantíssimas!
- Recapitule o tema
Na conclusão da redação do Enem, é essencial recapitular o tema abordado. De maneira clara e objetiva, use isso a seu favor, reforçando sua posição sobre o assunto.
- Retome os principais pontos do texto
Também é importante retomar os principais pontos do seu texto. O objetivo é conectar as ideias para que o leitor reflita sobre o assunto.
- Utilize uma frase marcante
Incluir uma frase marcante na conclusão ajuda a enfatizar seu ponto de vista e costuma chamar a atenção do leitor.
- Atenção ao tamanho do parágrafo
É crucial prestar atenção ao tamanho do parágrafo. Como mencionado, a conclusão ideal deve ter entre 7 e 10 linhas e não deve ser o maior parágrafo do texto.
- Use palavras de transição
As palavras de transição são fundamentais na produção escrita, pois conectam frases ou parágrafos, proporcionando fluidez e coesão ao texto. Algumas delas incluem: ‘portanto’, ‘logo’, ‘então’, ‘assim’, ‘por conseguinte’, ‘de modo que’, ’em vista disso’, ’em virtude dos fatos mencionados’, ‘considerando estes aspectos’, ’em vista dos aspectos observados’.”
