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Home Dicas

Para treinar – 5 exercícios de vozes verbais (com gabarito)

Mycarla Oliveira por Mycarla Oliveira
7 de abril de 2025, 07:53h
em Dicas, Português
Entenda por que a coesão sequencial é tão importante no texto (Foto: Unsplash).

Entenda por que a coesão sequencial é tão importante no texto (Foto: Unsplash).

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Está estudando vozes verbais e quer fixar o conteúdo de vez? No artigo que preparamos hoje, você irá encontrar 5 exercícios práticos sobre voz ativa, passiva e reflexiva, ideais para treinar seus conhecimentos de forma rápida e objetiva. Ao final, confira o gabarito completo para tirar todas as dúvidas e garantir o domínio do assunto. Que tal? Sendo assim, prepare o caderno e vamos praticar para evitar erros no futuro!

Leia também: Hora literária – “As horas nuas”, de Lygia Fagundes Telles

Exercícios de vozes verbais

Questão I

Indique abaixo as duas orações que estão na voz reflexiva.

a) Deitou-se assim que anoiteceu.
b) Nunca se está salvo.
c) Sonha-se com fama e dinheiro.
d) Vende-se casa.
e) Vestiu-se e saiu.

Veja Também: 2000 Cursos GRÁTIS para você emitir seu Certificado

Resposta:

As opções a) Deitou-se assim que anoiteceu. e e) Vestiu-se e saiu. apresentam a voz reflexiva, que ocorre quando o verbo está na forma ativa e vem acompanhado de um pronome oblíquo átono (me, te, se, nos, vos), com função de objeto direto ou indireto. Esse pronome representa o mesmo ser que pratica e sofre a ação, ou seja, o sujeito e o objeto coincidem.

Nas demais alternativas, o “se” atua como índice de indeterminação do sujeito, o que acontece quando está junto a verbos intransitivos, de ligação ou transitivos indiretos. É o caso da alternativa b) Nunca se está salvo. (estar: verbo de ligação) e c) Sonha-se com fama e dinheiro. (sonhar: verbo transitivo indireto).

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Já na alternativa d) Vende-se casa., o pronome “se” exerce o papel de partícula apassivadora, usada com verbos transitivos diretos ou verbos que combinam transitividade direta e indireta, indicando a voz passiva sintética.

Questão II

Agora, transponha as orações da voz ativa para a voz passiva.

a) Os candidatos fizeram o seu discurso.
b) Os professores avaliaram os alunos.
c) A cabeleireira finalizou o penteado.
d) Os auditores enviaram o relatório.
e) O homem cultivou o terreno.

Resposta:

Na estrutura da voz passiva analítica, utilizamos a seguinte formação: sujeito paciente + verbo auxiliar (como “ser”, “estar” ou “ficar”) + verbo principal no particípio + agente da passiva. Veja os exemplos:

a) O discurso foi feito pelos candidatos.
b) Os alunos foram avaliados pelos professores.
c) O penteado foi finalizado pela cabeleireira.
d) O relatório foi enviado pelos auditores.
e) O terreno foi cultivado pelo homem.

Transformação para a voz passiva sintética

A voz passiva sintética é formada por: verbo na 3ª pessoa + partícula “se” (pronome apassivador) + sujeito paciente. Confira os exemplos:

a) Fez-se o discurso.
b) Avaliaram-se os alunos.
c) Finalizou-se o penteado.
d) Enviou-se o relatório.
e) Cultivou-se o terreno.

Questão III

Identifique as vozes verbais nas orações logo abaixo.

a) As crianças pintaram toda a parede com canetinha.
b) Toda a sala foi renovada.
c) Usou-se três tons diferentes na sala.
d) Pintam como ninguém.
e) Isto foi feito por eles.

Resposta:

a) Trata-se de uma oração na voz ativa, em que o sujeito agente é “crianças”.
b) A estrutura corresponde à voz passiva analítica, composta pelo sujeito paciente “sala”, pelo verbo auxiliar “foi” e pelo verbo principal no particípio “renovada”.
c) O enunciado está na voz passiva sintética, formada pelo verbo na terceira pessoa do singular “usou”, acrescido do pronome apassivador “se” e do sujeito paciente.
d) A frase está na voz ativa, com o sujeito agente oculto, identificado como “(eles)”.
e) Trata-se de uma oração na voz passiva, estruturada com o sujeito paciente “isto”, o verbo auxiliar “foi”, o verbo principal no particípio “feito” e o agente da passiva “eles”.

Para treinar – 5 exercícios de vozes verbais (com gabarito) (Foto: Unsplash).
Para treinar – 5 exercícios de vozes verbais (com gabarito) (Foto: Unsplash).

Questão IV

(TRT) É exemplo de construção na voz passiva o segmento destacado na seguinte frase:

a) Ainda ontem fui tomado de risos ao ler um trechinho de crônica.
b) A Solange toma especial cuidado com a escolha dos vocábulos.
c) Glorinha e sua filha não partilham do mesmo gosto pelo requinte verbal.
d) O enrubescimento da mãe revelou seu desconforto diante da observação da filha.
e) Lembro-me de uma visita que recebemos em casa, há muito tempo.

Resposta:

Alternativa a: A frase está originalmente na voz passiva sintética: “Ainda ontem fui tomado de risos ao ler um trechinho de crônica.”

As demais sentenças podem ser reescritas na voz passiva analítica da seguinte maneira:

b) A escolha dos vocábulos é tomada por especial cuidado por Solange.
c) O mesmo gosto pelo requinte verbal não é partilhado por Glorinha e sua filha.
d) Diante da observação da filha, o desconforto da mãe foi revelado pelo seu enrubescimento.
e) Lembro-me de uma visita que foi recebida em casa, há muito tempo.

Questão V

(UPM – SP) Assinale a alternativa em que há agente da passiva.

a) Nós seremos julgados pelos nossos atos.
b) Olha esta terra toda que se habita dessa gente sem lei, quase infinita.
c) Agradeço-lhe pelo livro.
d) Ouvi a notícia pelo rádio.
e) Por mim, você pode ficar.

Resposta:

Alternativa a: Nós seremos julgados pelos nossos atos.
A expressão “pelos nossos atos” funciona como agente da passiva, pois indica quem realiza a ação expressa pelo verbo. Nesse caso, são os nossos atos que executam o ato de julgar — ação indicada pelo verbo “julgados”, que se encontra na voz passiva.

 

Mycarla Oliveira, especialista em língua portuguesa, no portal Pensar Cursos, também detalha sobre “Os temidos mitos gramaticais: saiba reconhecer e combater“, pois crenças equivocadas se espalham e acabam confundindo estudantes, escritores e até profissionais da área.

Tags: dúvidas de portuguêsEducaçãoLíngua PortuguesaLinguística
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Mycarla Oliveira

Mycarla Oliveira

Formada em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas pela UFRN desde 2021, atuo como escritora de contos e de romances há mais de uma década e, por isso, também trabalho como ghostwriter. Sempre lado a lado com a escrita, estou presente no ramo de revisão, redação e edição de textos.

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