{"id":83644,"date":"2024-12-28T14:55:30","date_gmt":"2024-12-28T17:55:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pensarcursos.com.br\/blog\/?p=83644"},"modified":"2024-12-27T15:56:49","modified_gmt":"2024-12-27T18:56:49","slug":"5-exercicios-de-erros-gramaticais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.pensarcursos.com.br\/blog\/5-exercicios-de-erros-gramaticais\/","title":{"rendered":"5 exerc\u00edcios de erros gramaticais para evitar novos equ\u00edvocos"},"content":{"rendered":"

Vamos dar adeus aos erros gramaticais? A l\u00edngua portuguesa<\/a>, com sua riqueza e complexidade, \u00e9 repleta de regras que, quando seguidas corretamente, conferem clareza e precis\u00e3o \u00e0 comunica\u00e7\u00e3o; no entanto, \u00e9 comum que, no cotidiano, se cometam erros gramaticais que podem prejudicar a compreens\u00e3o ou a fluidez de um texto.<\/p>\n

Leia tamb\u00e9m: 4 exerc\u00edcios de coes\u00e3o textual para nunca mais errar<\/a><\/strong><\/p>\n

Estes exerc\u00edcios visam identificar e corrigir erros comuns, oferecendo a oportunidade de aprimorar a escrita e fortalecer o entendimento das normas gramaticais. Por meio de atividades pr\u00e1ticas, ser\u00e1 poss\u00edvel perceber como pequenas falhas podem alterar o significado de uma frase e, ao mesmo tempo, aprender a evit\u00e1-las, contribuindo para uma comunica\u00e7\u00e3o mais eficaz e de qualidade.<\/p>\n

Exerc\u00edcios de erros gramaticais<\/strong><\/h2>\n

Quest\u00e3o I<\/strong><\/h4>\n

Sobre as palavras par\u00f4nimas, \u00e9 correto afirmar:<\/p>\n

a) Duas ou mais formas distintas na significa\u00e7\u00e3o e na fun\u00e7\u00e3o, mas com mesma estrutura fonol\u00f3gica, mesmos fonemas e mesma acentua\u00e7\u00e3o. Exemplos:\u00a0cozer, coser\/expiar, expiar\/ se\u00e7\u00e3o\/sess\u00e3o.<\/em><\/p>\n

b) Fato de haver mais de uma palavra com significa\u00e7\u00e3o semelhante que pode ser substitu\u00edda por outra correspondente, ou seja, com mesma carga sem\u00e2ntica. Exemplo:\u00a0casa, lar, moradia, resid\u00eancia.<\/em><\/p>\n

c) Palavras que estabelecem uma oposi\u00e7\u00e3o contradit\u00f3ria. Exemplos:\u00a0morte\/vida, chegada\/partida.<\/em><\/p>\n

d) \u00c9 o fato de haver palavras parecidas na sua estrutura fonol\u00f3gica e diferentes no significado. Exemplos:\u00a0descri\u00e7\u00e3o\/discri\u00e7\u00e3o, iminente\/eminente, ratificar\/retificar.<\/em><\/p>\n

Resposta certa<\/strong>:<\/p>\n

Alternativa “d”. Denominamos palavras par\u00f4nimas aquelas que possuem uma estrutura fonol\u00f3gica semelhante, mas significados diferentes. O entendimento de seu significado depende do contexto em que s\u00e3o utilizadas.<\/p>\n

Quest\u00e3o II<\/strong><\/h4>\n
\""Na
“Na tirinha de Jim Davis, Garfield, o verbo \u201cter\u201d foi empregado de maneira coloquial, substituindo assim o verbo ‘haver’.”<\/figcaption><\/figure>\n

Analisando o emprego do verbo \u201cter\u201d na tirinha de Garfield, observe as proposi\u00e7\u00f5es e assinale aquelas que est\u00e3o corretas.<\/p>\n

I. Na modalidade oral e na modalidade escrita, n\u00e3o \u00e9 permitida a substitui\u00e7\u00e3o do verbo \u201chaver\u201d pelo verbo \u201cter\u201d, quando o sentido expresso for \u201cexistir\u201d.<\/p>\n

II. Quando o sentido for \u201cexistir\u201d, prefira o verbo \u201chaver\u201d, sobretudo na norma culta<\/a>.<\/p>\n

III. \u201cHaver\u201d e \u201ca ver\u201d s\u00e3o termos semelhantes e podem ser empregados nas mesmas situa\u00e7\u00f5es lingu\u00edsticas.<\/p>\n

IV. Reescrevendo as frases, ter\u00edamos, sem preju\u00edzo na significa\u00e7\u00e3o: \u201cEu sei onde h\u00e1 doces\u201d ou \u201cEu sei onde existem doces\u201d.<\/p>\n

a) II e IV.<\/p>\n

b) I, III e IV.<\/p>\n

c) I, II e IV.<\/p>\n

d) todas as proposi\u00e7\u00f5es est\u00e3o corretas.<\/p>\n

Resposta certa<\/strong>:<\/p>\n

Alternativa “a”. Embora n\u00e3o possamos controlar a forma falada, a forma escrita precisa seguir a norma-padr\u00e3o da l\u00edngua, especialmente em textos formais e n\u00e3o liter\u00e1rios. As express\u00f5es “haver” e “a ver” s\u00e3o diferentes e n\u00e3o devem ser usadas de maneira intercambi\u00e1vel no mesmo contexto.<\/p>\n

\"5
5 exerc\u00edcios de erros gramaticais para evitar novos equ\u00edvocos (Foto: Unsplash).<\/figcaption><\/figure>\n

Quest\u00e3o III<\/strong><\/h4>\n

Empregue corretamente os termos \u201cmas\u201d e \u201cmais\u201d.<\/p>\n

I. Eles estavam felizes, _____ a chuva atrapalhou a cerim\u00f4nia de casamento ao ar livre.<\/p>\n

II. Eles estavam ______ felizes do que antes, embora a chuva tenha atrapalhado a cerim\u00f4nia.<\/p>\n

III. Eles se encontrariam ______ vezes, ______ Eduardo precisou partir.<\/p>\n

IV. N\u00f3s gostar\u00edamos de voltar aqui ______ vezes, se voc\u00ea permitir.<\/p>\n

V. Tentei chegar na hora, ______ me atrasei.<\/p>\n

a) mas \u2013 mas \u2013 mais \u2013 mas \u2013 mas – mais<\/p>\n

b) mas \u2013 mais \u2013 mais \u2013 mas \u2013 mais \u2013 mas<\/p>\n

c) mais \u2013 mais \u2013 mas \u2013 mais \u2013 mas \u2013 mas<\/p>\n

d) mas \u2013 mais \u2013 mais \u2013 mais \u2013 mais \u2013 mas<\/p>\n

Resposta certa<\/strong>:<\/p>\n

Alternativa “b”.<\/p>\n

Quest\u00e3o IV<\/strong><\/h4>\n
\""Na
“Na tirinha de Calvin e Haroldo, de Bill Watterson, a personagem empregou o adv\u00e9rbio ‘onde’ adequadamente.”<\/figcaption><\/figure>\n

Sobre o uso dos adv\u00e9rbios\u00a0onde<\/strong>\u00a0e\u00a0aonde<\/strong>, est\u00e3o corretas as proposi\u00e7\u00f5es:<\/p>\n

I. O adv\u00e9rbio onde<\/em>\u00a0pode ser substitu\u00eddo pelas express\u00f5es\u00a0no qual, na qual\u00a0<\/em>e\u00a0em que<\/em>\u00a0sem preju\u00edzo de sua significa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

II. O adv\u00e9rbio aonde\u00a0<\/em>deve ser empregado quando a inten\u00e7\u00e3o for transmitir a ideia de lugar para o qual se vai, ou seja, quando exprimir ideia de movimento.<\/p>\n

III. O adv\u00e9rbio onde\u00a0<\/em>deve ser empregado quando a inten\u00e7\u00e3o for transmitir a ideia de lugar para o qual se vai, ou seja, quando exprimir ideia de movimento.<\/p>\n

IV. O adv\u00e9rbio aonde\u00a0<\/em>normalmente est\u00e1 acompanhado por verbos que indicam movimento, como\u00a0ir, chegar, retornar, voltar,\u00a0<\/em>entre outros.<\/p>\n

V. O adv\u00e9rbio onde\u00a0<\/em>normalmente est\u00e1 acompanhado por verbos que indicam estado ou perman\u00eancia.<\/p>\n

a) Todas est\u00e3o corretas.<\/p>\n

b) Apenas III est\u00e1 correta.<\/p>\n

c) I, II, IV e V est\u00e3o corretas.<\/p>\n

d) IV e V est\u00e3o corretas.<\/p>\n

e) III, IV e V est\u00e3o corretas.<\/p>\n

Resposta certa<\/strong>:<\/p>\n

Alternativa “c”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aprenda a identificar e corrigir erros gramaticais com 5 exerc\u00edcios pr\u00e1ticos. Melhore sua escrita e evite equ\u00edvocos comuns no dia a dia!<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":82097,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_social_meta":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":""},"categories":[27,12044],"tags":[14763,13390,642,533,609],"class_list":["post-83644","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dicas","category-portugues","tag-duvidas-de-portugues","tag-erros-gramaticais","tag-exercicios","tag-gramatica","tag-lingua-portuguesa"],"yoast_head":"\n5 exerc\u00edcios de erros gramaticais para evitar novos equ\u00edvocos - Blog Pensar Cursos<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.pensarcursos.com.br\/blog\/5-exercicios-de-erros-gramaticais\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"5 exerc\u00edcios de erros gramaticais para evitar novos equ\u00edvocos\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Aprenda a identificar e corrigir erros gramaticais com 5 exerc\u00edcios pr\u00e1ticos. 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