Uma das profiss\u00f5es mais importantes que h\u00e1 \u00e9 a de professor. Seja no ensino infantil, fundamental, m\u00e9dio ou superior, \u00e9 um trabalho, sem o qual, nenhum outro existiria.<\/p>\n
E o que s\u00e3o as caracter\u00edsticas que fazem um bom professor? O que pessoas que querem seguir por essa carreira precisam ter?<\/p>\n
Claro que, falando assim, parece que estamos excluindo os tra\u00e7os individuais de personalidade de cada profissional. Nada disso, h\u00e1 diferentes perfis de professor. Entretanto, dentro de perfis diversos, h\u00e1 4 caracter\u00edsticas comuns, que s\u00e3o essenciais para todo professor.<\/p>\n
H\u00e1 professores que n\u00e3o t\u00eam essas caracter\u00edsticas e ainda assim s\u00e3o bons profissionais? Talvez. De minha experi\u00eancia, de quatro anos como professor, ainda n\u00e3o vi nenhum bom profissional, sem esses 4 eixos-base.<\/p>\n
(Adianto: paci\u00eancia n\u00e3o \u00e9 um deles!)<\/p>\n
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Bons professores s\u00e3o pessoas que t\u00eam interesse em pesquisar sobre sua mat\u00e9ria, para al\u00e9m do b\u00e1sico que aprenderam em cursos de licenciatura. E nesse caso, n\u00e3o \u00e9, necessariamente pesquisar novos temas \u2013 apenas.<\/p>\n
Uma das pesquisas que professores bons fazem \u00e9, pesquisar novas abordagens. Novas formas de ler um texto, novas formas de pensar aritm\u00e9tica, novas perspectivas em biologia…<\/p>\n
H\u00e1 professores que pesquisam novas mat\u00e9rias, por novas abordagens. N\u00e3o \u00e9 regra, e n\u00e3o \u00e9 um \u201cplus a mais\u201d. Por\u00e9m, pesquisar coisas novas acerca da mat\u00e9ria \u00e9 sempre<\/strong> uma qualidade.<\/p>\n <\/p>\n Pode parecer uma bobagem, mas pense bem, voc\u00ea prefere ser chamado pelo seu nome, ou por um n\u00famero?<\/p>\n Professores que decoram o nome de seus alunos, que falam com eles pelos nomes, s\u00e3o profissionais que conseguem fazer um bom trabalho.<\/p>\n O aluno se sente acolhido, se sente abordado enquanto uma pessoa, pois a ideia de numerar \u00e9, em si, uma burocratiza\u00e7\u00e3o desnecess\u00e1ria.<\/p>\n Assim, na hora de fazer a chamada, opte pelo nome. Se voc\u00ea n\u00e3o for bom em guardar nomes, j\u00e1 avise isso de prontid\u00e3o. Apenas evite falar, a todo momento, \u201caluno\u201d.<\/p>\n <\/p>\n Bons professores n\u00e3o s\u00e3o aqueles que s\u00f3 falam, com alunos, sobre a mat\u00e9ria. Claro que o professor n\u00e3o precisa dar uma ficha completa, com cren\u00e7as pessoais, vergonhas \u00edntimas e prefer\u00eancias.<\/p>\n Mas, ser um professor que conversa sobre outras coisas, que fala o que faz no fim de semana, que opina sobre filmes, jogos e afins, cria uma ponte, com os alunos, mostra que voc\u00ea tem opini\u00f5es. Tem \u201cvida fora da escola\u201d.<\/p>\n Perceber semelhan\u00e7as entre o professor e o aluno \u00e9 essencial. Mesmo se o aluno n\u00e3o se interessa pela mat\u00e9ria.<\/p>\n <\/p>\n Brigar com alunos, discutir, \u00e0s vezes at\u00e9 usar um \u201ccale a boca\u201d s\u00e3o coisas que acontecem no momento de raiva. E momentos de raiva acontecem em sala de aula.<\/p>\n Por\u00e9m, o que o professor n\u00e3o pode \u00e9 ser desrespeitoso. Ofender o aluno pessoalmente, falar mal de um trabalho dele na frente de toda a sala, criar apelidos, entrar em brincadeiras.<\/p>\n Desrespeitar o aluno o faz ficar com raiva de voc\u00ea.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Uma das profiss\u00f5es mais importantes que h\u00e1 \u00e9 a de professor. Seja no ensino infantil, fundamental, m\u00e9dio ou superior, \u00e9 um trabalho, sem o qual, nenhum outro existiria. E o que s\u00e3o as caracter\u00edsticas que fazem um bom professor? O que pessoas que querem seguir por essa carreira precisam ter? Claro que, falando assim, parece […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":1269,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_social_meta":[],"jnews_override_counter":[],"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[510,237,275,468],"class_list":["post-1268","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","tag-docencia","tag-gestao-de-pessoas","tag-praticas-pedagogicas","tag-tecnicas-de-ensino"],"yoast_head":"\n2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Interesse-se em conhecer os alunos pelo nome<\/h2>\n
3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Mostre que voc\u00ea tem uma vida fora da escola<\/h2>\n
4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Nunca seja desrespeitoso<\/h2>\n