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Home Atualidades

Escrever à mão ou digitar? Cientistas REVELAM o que é melhor para o cérebro

Gorete Costa por Gorete Costa
31 de janeiro de 2024, 16:09h
em Atualidades
Escrever à mão ou digitar? Cientistas REVELAM o que é melhor para o cérebro

Escrever à mão ou digitar? Cientistas REVELAM o que é melhor para o cérebro. Imagem: Getty Images

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A escrita à mão é uma prática cada vez mais rara em um mundo dominado pela tecnologia e pelos dispositivos digitais. No entanto, um novo estudo científico revela que escrever à mão pode trazer benefícios significativos para o cérebro. Nesta matéria, vamos explorar as descobertas dos cientistas e entender por que a escrita à mão é tão importante para o nosso desenvolvimento cognitivo.

O Estudo Científico sobre a Escrita à Mão e o Cérebro

Cientistas do Laboratório de Neurociência do Desenvolvimento da Universidade de Ciência e Tecnologia da Noruega realizaram um estudo com 36 estudantes universitários para analisar os efeitos da escrita à mão no cérebro. Utilizando um eletroencefalograma (EEG), os pesquisadores avaliaram a atividade elétrica cerebral dos participantes enquanto eles escreviam à mão e digitavam em um teclado.

Os resultados, publicados na revista científica Frontiers in Psychology, revelaram que escrever à mão aumenta a conectividade cerebral em diferentes regiões do cérebro. Essa conectividade cerebral é crucial para a formação da memória e para a codificação de novas informações, o que contribui para a aprendizagem.

Benefícios da Escrita à Mão para a Aprendizagem

Ao escrever à mão, os padrões de conectividade cerebral são mais elaborados do que quando digitamos em um teclado. A precisão dos movimentos das mãos ao segurar uma caneta contribui para a ativação de informações visuais e de movimento, promovendo a aprendizagem. A escrita à mão também estimula a formação cuidadosa das letras, desenvolvendo habilidades motoras finas.

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Estudos anteriores já haviam mostrado que fazer anotações manuscritas durante aulas ou palestras melhora a retenção de informações. Ao escrever à mão, somos obrigados a sintetizar e resumir as informações, o que nos ajuda a processar e compreender melhor o conteúdo. Além disso, a escrita à mão promove uma maior conexão emocional com o material, o que também facilita a memorização.

Desenvolvimento Cognitivo e Escrita à Mão

A escrita à mão desempenha um papel fundamental no desenvolvimento cognitivo, especialmente durante a infância. Através do ato de desenhar letras e números, as crianças exercitam habilidades motoras finas, coordenação olho-mão e percepção visual. Essas habilidades são essenciais para o desenvolvimento da escrita e leitura.

Estudos mostram que crianças que aprendem a escrever à mão têm maior facilidade em reconhecer letras e associá-las aos sons correspondentes. A escrita à mão também é importante para a compreensão da estrutura e forma das palavras, o que ajuda no processo de alfabetização.

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Digitação versus Escrita à Mão

Com a crescente presença de dispositivos digitais em sala de aula, muitos estudantes têm substituído a escrita à mão pela digitação. Embora a digitação seja mais rápida e prática, os benefícios cognitivos da escrita à mão são perdidos nesse processo.

O estudo realizado pelos cientistas noruegueses mostrou que a digitação no teclado não promove a mesma conectividade cerebral observada ao escrever à mão. A precisão dos movimentos das mãos ao usar uma caneta é fundamental para a ativação de diferentes regiões do cérebro.

O Papel da Tecnologia na Aprendizagem

Não se trata de abolir o uso de dispositivos digitais na educação, mas de entender quando priorizar a escrita à mão. A tecnologia oferece inúmeras vantagens, como a possibilidade de armazenar grandes quantidades de informações e facilitar a produção de textos longos. No entanto, em momentos que exigem uma maior conexão emocional com o conteúdo e uma melhor retenção de informações, a escrita à mão deve ser valorizada.

Integração da Escrita à Mão e Digitação

É importante ressaltar que a pesquisa foi realizada com estudantes escrevendo à mão em tablets, utilizando canetas digitais. Os cientistas acreditam que os resultados seriam os mesmos se fosse utilizado papel e caneta convencionais. Portanto, a integração da escrita à mão e da digitação em sala de aula pode ser uma abordagem eficaz, permitindo que os alunos aproveitem os benefícios de ambas as práticas.

O estudo científico sobre a escrita à mão e o cérebro revela a importância dessa prática para o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem. Escrever à mão estimula a conectividade cerebral, promovendo a formação da memória e a codificação de novas informações. Embora a digitação seja útil em muitos aspectos, não devemos negligenciar os benefícios da escrita à mão, especialmente durante a fase de desenvolvimento infantil. Integrar a escrita à mão e a digitação pode ser a chave para uma educação mais completa e eficaz.

Tags: Ciênciadigitarescreverescrever à mãoestudos
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Gorete Costa

Graduada em Serviço Social pela Universidade do Norte do Paraná (Unopar), Gorete Costa é especialista em comunicação, atuando como radialista em programas jornalísticos e de entretenimento, além de produção e revisão de textos informativos para sites e blogs.

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